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Warum machst du das? Sozial-emotionale Auffälligkeiten von Grundschülern hinterfragen und angemessen reagieren: Fallbeispiele und Lösungshilfen Praxisratgeber F R Lehrer An Grundschule Und F Rderschule, Alle F Cher, Klasse Von St Ndigen Zwischenrufen Bis Zu W Tenden Aussetzern Verhaltensprobleme Stellen Sie Nicht Erst Seit Der Inklusion Auf Die Gedulds Probe Unterrichtsst Rungen Und Ein Schwieriges Sozialverhalten Bedeuten Jedoch Nicht, Dass Die Kinder Sie Rgern M Chten, Nur Aufmerksamkeit Wollen , Einfach Schlecht Erzogen Sind Oder Sich Nur Mal Mehr Anstrengen M Ssten Kern Dieses Ratgebers Ist Stattdessen Die Berzeugung Die Sch Ler K Nnen Es Schlichtweg Nicht Besser Noch Nicht Denn Das Ndern Sie Mit Dem Methodenhandbuch Ausgehend Vom Jeweiligen Problemverhalten Erfahren Sie, Welches Entwicklungsdefizit Sich Dadurch Zeigt Und Welcher Spezielle F Rderschwerpunkt In Dem Fall Sinnvoll Ist Motorisch, Sprachlich, Sozial, Emotional Oder Kognitiv Dann F Rdern Sie Gezielt Genau Die F Higkeiten Und Sozialen Kompetenzen, Die Die Kinder Brauchen, Damit Sie Sich In Zukunft Angemessen Verhalten K Nnen Viele Fallbeispiele, Die Passenden F Rderstrategien Und Zahlreiche Konkrete Bungen Machen Ihnen Das Kompetenztraining Leicht Statt Immer Wieder Zu Ermahnen Oder Zu Sanktionieren, K Mmern Sie Sich So Um Die Wahren Ursachen Und Tats Chlichen Bed Rfnisse Der Kinder Und Dank SOS Tipps Zur Soforthilfe K Nnen Sie In Der Zwischenzeit Auch Hitzige Situationen Im Inklusiven Unterricht Schnell Und Souver N Beruhigen Gut zu lesen, sehr informativ und strukturiert aufgebaut In vielen Klassenr umen sind Kinder vorzufinden, die mit an sie gestellten altersangemessenen Erwartungen berfordert sind Dazu z hlen selbstst ndige Impulskontrolle und Verhaltenssteuerung, soziale Interaktionsf higkeit sowie Lernkompetenzen Diese Kinder reagieren entsprechend auff llig und zeigen ein Problemverhalten , das sich von Kind zu Kind anders auswirkt Einige ziehen sich zur ck im Sinne des niederschwelligen Problemverhaltens und sind oft gar nicht greifbar oder verweigern jegliche Mitarbeit Andere reagieren mit Wutausbr chen oder verbalen Ausf lligkeiten So oder so ist es Ausdruck eines F rderbedarfs im Bereich sozial emotionaler F higkeiten.In diesem Praxisbuch basierend auf dem Moment to moment Ansatz aus der Feder einer Lehrerin werden Lehrkr fte zun chst dazu angeleitet nach dem Warum zu fragen und das auff llige Verhalten genau zu beobachten Dieses Buch ist ehrlich und realit tsnah Hier wir ein Leitfaden bereit gestellt, mit dem wir auff lligen Kindern in Kooperation mit den Eltern eine Hilfestellung bieten k nnen Konkrete Spiele im Klassenverband sind genauso zu finden wie entsprechende bungen f r den h uslichen Rahmen Die F rderungsma nahmen sind in folgende Bereiche eingeteilt motorisch, kommunikativ, sozial, emotional und kognitiv.F r die Praxis finde ich pers nlich den Ratgeber auf den ersten Blick etwas un bersichtlich Hier ist viel Text und man muss sich erst durchwurschteln Inhaltlich ist es jedoch herausragend und ich konnte bereits einige Tipps beherzigen Vor allem die Gedankenanst e empfand ich als sehr fruchtend Gl cklicherweise wurden eine ausf hrliche Anleitung f r jegliche Spiele und entsprechende K rtchen bereits beigef gt, sodass man aus der Bandbreite das f r das Kind passende Paket zusammenstellen kann.

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