Lernschwierigkeiten: Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen pdf epub – Paydayloansnsi.co.uk


Lernschwierigkeiten: Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen Das Buch P dagogik bei Lernschwierigkeiten von Ulrich Heimlich ist vor allem dann zu empfehlen, wenn man einen umfassenden und ausf hrlichen berblick ber Lernschwierigkeiten erlangen m chte Heimlich beginnt zun chst mit der Abgrenzung einzelner Begrifflichkeiten, erl utert dessen Entstehung und Entwicklung und verkn pft diese mit der traditionellen Lernbehindertenp dagogik Unter einem kritischen Blick bekommt man die verschiedenen Sichtweisen auf Lernschwierigkeiten erl utert und merkt schnell, dass auch heute noch einiges an Optimierung mit dem Umgang von Lernschwierigkeiten passieren muss, bis eine Optimale und wertsch tzende F rderung erfolgen kann.Dar ber hinaus vollzieht Heimlich einen geschichtlichen Abriss ber die Entstehung der Sonderbeschulung von Kindern mit Lernschwierigkeiten, wodurch ein umfassender Blick auf unser noch derzeit bestehendes F rderschulsystem gelingen kann.Dieses Buch verpasste es ebenso wenig, ausgiebig m gliche F rderkonzepte bei Lernschwierigkeiten vorzustellen und diese kritisch zu reflektieren, wie m gliche Pr ventionsma nahmen f r die Entstehung von Lernschwierigkeiten aufzugreifen.Abschlie end werden nochmals theoretische Grundlagen von Lernschwierigkeiten beleuchtet, die verschiedene Begr ndungszusammenh nge von Lernschwierigkeiten miteinander vernetzen und somit zeigen, dass eine einseitige Diagnostik nicht ausreichend ist.Positiv hervorzuheben ist die Verst ndlichkeit, welche trotzdem mit hohem wissenschaftlichen Anspruch gepaart zu sein scheint Sehr hilfreich sind innerhalb jeden Kapitels kleine graue K stchen, mithilfe derer das zuvor beschriebene nochmals Auf den Punkt gebracht wird Es werden zudem zahlreiche Beispiele in den verschiedenen Themenbereichen angebracht, wodurch ein noch besseres Verst ndnis erreicht werden kann.Insgesamt sehr zu empfehlen und f r mich als Grundschullehrkraft eine gro artige Hilfe Lernschwierigkeiten besser zu verstehen und souver ner mit ihnen umgehen zu k nnen. Dieses Buch kann ich all denjenigen empfehlen, die eine bersicht ber den Bereich Lernschwierigkeiten bekommen m chten.Der Autor dieses Buches, Ulrich Heimlich ist Universit tsprofessor f r Sonderp dagogik mit Schwerpunkt Lernbehindertenp dagogik an der LMU M nchen Er schreibt im Vorwort dass dieses Buch eine Bilanz einer fast 25 j hrigen Besch ftigung mit der Lernbehindertenp dagogik enth lt So erh lt man einen umfassenden kurzweiligen Einblick in die Entwicklung der P dagogik in den letzten Jahrzehnten bis heute.Gleichzeitig besch ftigt er sich in den letzten Jahren zunehmend mit Inklusion Integration, was sich auch etwas in diesem Buch widerspiegelt.Mir hat besonders gut der Praxisbezug des Buches gefallen Gespickt mit vielen kleinen Fallbeispielen l sst er die Theorie lebendig werden und schafft es, dem Leser konkrete Bilder vor Augen entstehen zu lassen.Man merkt, dass Herr Heimlich lange als Lehrer an der Front gearbeitet hat und aus Erfahrung spricht Bestimmte Dinge werden kritisch hinterfragt und geben dem Buch so Substanz.Das Buch tastet sich von Definitionen , Begrifflichkeiten vor zu den historischen Grundlagen hin zu F rderkonzepten und Arbeitsfeldern der P dagogik bei Lernschwierigkeiten.Merks tze, hier auf den Punkt gebracht genannt, helfen einen schnellen berblick zu bekommen, wenn man z.B nur querlesen will oder auch als Lernhilfe.Wie oben schon eingangs erw hnt ist das Buch also wirklich allen Berufsgruppen, die mit Kindern mit Lernschwierigkeiten arbeiten uneingeschr nkt zu empfehlen. F r dieses Buch entschied ich mich aufgrund der Rezension, die ich las Ich habe es nicht bereut Ulrich Heimlich schreibt klar, verst ndlich und sehr strukturiert Er betrachtet alles, was mit Lernschwierigkeiten zusammenh ngt und bringt es sprachlich in knapper Form auf den Punkt So nennt er auch seine Merks tze, die sich wie ein roter Faden durch das Buch ziehen Dieses Buch dient demjenigen, der erst beginnt, sich mit Lernschwierigkeiten auseinanderzusetzen ebenso wie jemandem, der sich die Merks tze noch einmal als Zusammenfassung anschaut Das Buch ist eine hervorragende Pr fungsvorbereitung f r alle Studierenden der Sonderp dagogik nicht nur, um es sich aus der Bibliothek f r einen Vortrag auszuleihen, sondern f r Zuhause So ein Buch geh rt meiner Meinung nach in den B cherschrank eines Lehrers, in dem man immer wieder bl ttern kann und Antworten auf Fragen des p dagogischen Alltags findet Sehr empfehlenswert. Lernschwierigkeiten Hatte Jeder Schon Einmal Die Meisten K Nnen Sich Selbst Helfen Es Gibt Jedoch Eine Gruppe Von Kindern, Jugendlichen Und Erwachsenen, Die Auf Unterst Tzung Bei Der Berwindung Von Lernschwierigkeiten Angewiesen Sind Sie Ben Tigen Individuelle F Rderung Das Buch Bietet Antworten Auf Die Fragen Wer, Wie, Wo Und Warum Gef Rdert Werden Sollte, Um Mit Lernproblemen Wieder Selbstst Ndiger Umzugehen Dabei Wird Die Vorbeugung Ebenso Ber Cksichtigt Wie Die Bem Hungen Um Mehr Gesellschaftliche Teilhabe Und Die Berufliche Eingliederung Der Autor Pl Diert F R Ein Neues Verst Ndnis Von Lernschwierigkeiten, In Dem Nicht Mehr Nur Der Einzelne F R Seine Probleme Verantwortlich Gemacht Wird, Sondern Vielmehr Die Gesamte Lebenssituation An Der F Rderung Beteiligt Ist Das Studienbuch Richtet Sich An Alle P Dagogisch T Tigen Und An Studierende, Die Sich In Der F Rderung Von Kindern, Jugendlichen Und Erwachsenen Mit Lernschwierigkeiten Engagieren Wollen


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